1. Escribe 3 características de la filosofía patrística
I.
En el siglo IV, la
Patrística alcanza su plena madurez.
II.
Al principio la
iglesia no aceptaba la filosofía patrística hasta que San Agustín les hizo
reflexionar que no solo era guiarse en las sagradas escrituras sino también
utilizando la razón humana.
III.
San Agustín fue la
figura más representativa de la Filosofía patrística.
2. Cómo refuta Agustín el escepticismo
El escepticismo dice “No existe la verdad, de
todo se puede dudar” así, San Agustín refuta lo dicho, argumentando que lo que
ellos dicen es mentira, ya que de todo se puede dudar, menos de la duda.
3. Escribe 4 tesis relacionadas con las definiciones b, c,
d, e (una por cada concepto)
b)
“Dios es todo, pero a la vez no es nada de todo”
c)
“La creación proviene de un acto libre de la voluntad de Dios”
d)
“El hombre es propiamente el alma”
e)
“El bien se da con la ley eterna”
4. ¿Qué es el
escolasticismo?
El Escolasticismo es un movimiento filosófico
y teológico que intentó utilizar la razón natural humana, en específico la
filosofía y la ciencia de Aristóteles, para comprender el contenido
sobrenatural de la revelación cristiana.
5. Escribe 5 aspectos del escolasticismo
I.
Sus ideas iban
directamente relacionadas con la Filosofía y la Teología
II.
Una de sus
preocupaciones fue integrar el conocimiento ya adquirido de forma separada, por
el razonamiento y la revelación cristiana, lo que produjo la principal
diferencia entre escolasticismo y el pensamiento moderno.
III.
Los escolásticos
expresaban que DIOS como principal cualidad tenía la verdad, que él era la raíz
u origen de la razón y la revelación de las cuales la revelación era la
enseñanza directa de él y de tal manera tendría más grado de verdad que la razón.
IV.
La decisión de los
teólogos prevalecía sobre la de los filósofos, porque la fe siempre era el
árbitro supremo, además, la filosofía estuvo siempre al servicio de la teología
porque los teólogos utilizaban la utilizaban para comprender y explicar la
revelación.
V.
Después de alcanzar
su plena madurez de pensamiento y producir los primeros trabajos originales de
filosofía, siguieron citando a las autoridades para dar peso a sus propias
opiniones, las autoridades eran los grandes maestros del pensamiento de Grecia
y Roma y los primeros Padres de la Iglesia, aunque luego de esto surgieron
muchas críticas diciendo que solo eran repetidores de sus maestros se pudo
demostrar que muchos de los escolásticos fueron flexibles e independientes.
VI.
Los escolásticos
consideraron a Aristóteles la máxima autoridad filosófica y a san Agustín su principal autoridad en teología.
6. Escribe cuales fueron los filósofos de la
escolástica.
ü
San Anselmo de Canterbury
ü
Pedro Abelardo
ü
Averroes
ü
Ockham
ü
Maimónides
ü
Santo Tomás de Aquino
ü
San Alberto Magno
ü
Roger Bacon
ü
San Buenaventura
ü
Duns Escoto J
ü
Henry de Ghent
7.
Escribe 4 tesis del pensamiento de Juan Escoto Eriúgena.
I.
“El destino final de los individuos no
depende de Dios de una forma absoluta, ya que la voluntad también tiene algo que decir sobre la salvación
o la condenación”
II.
“Todos los seres humanos, se transformarán
por igual en espíritus puros”
III.
“El mundo del espacio y del tiempo es una
manifestación de las ideas presentes en el pensamiento de Dios”
IV. “La razón
no necesita ser sancionada por la autoridad; más bien al contrario, la razón es
en sí misma la base de la autoridad”
8. Explica en qué consiste el
argumento ontológico de San Anselmo
Este consiste en la existencia de Dios, el explica que
incluso que los que dudan de este hecho, comprenden a Dios como un ser del que
no se puede pensar en algo más grande; así concluye que no se puede pensar en
algo más grande que Dios porque sería contradictorio ya que no podemos imaginar
un ser aún más grande que lo más grande posible que podemos imaginar, por esto
si existe Dios.
9. Escribe 3 tesis sobre el
pensamiento de Pedro Abelardo
I.
“El entendimiento no se engaña cuando se
piensa separadamente la forma o la materia, pero sí se engaña si se pensara que
tanto la materia como la forma existen por separado”
II.
“El verdadero conocimiento de las cosas es el
que nos proporcionan los sentidos y la imaginación, mientras que la
inteligencia solamente nos llevaría a la opinión".
III.
“La verdad debe alcanzarse sopesando con
rigor todos los aspectos de una cuestión”
10. Escribe 3 tesis sobre el
pensamiento de Averroes
I.
“La verdad tiene dos caras”
II.
“El mundo no tiene principio”
III.
“Dios es el "primer motor", la fuerza
propulsora de todo movimiento, que transforma lo potencial en lo real”
IV. “El alma
individual humana, emana del alma universal unificada”
11. Escribe
3 tesis sobre el pensamiento de Maimonides
I.
“La fe y la razón no se oponen si se
interpreta alegóricamente los textos de la Escritura”
II.
“La Filosofía no puede alcanzar las verdades
que conocemos por la Revelación”
III.
“Sólo sabemos que Dios es único porque él
mismo nos lo reveló”
13. Escribe 6 tesis sobre el
pensamiento de Tomás de Aquino
I.
“Las verdades de la fe y las propias de la
experiencia sensible, son compatibles y complementarias”
II.
“Algunas verdades, pueden ser conocidas sólo
a través de la revelación, y otras, sólo
a través de la experiencia y aun otras, son conocidas a través de ambas por
igual”
III.
“La fe guía al hombre hacia su fin último,
Dios”
IV. “La fe supera
a la razón, pero no la anula”
V.
“Para llegar a la comprensión de las verdades
más elevadas relacionadas a la religión, se necesita la ayuda de la revelación”
VI. “La perfecta
racionalidad de la subordinación del Estado a la Iglesia”
14. Escribe 5 tesis del pensamiento de
Juan Duns Escoto
I.
“Para conocer la verdad en toda su amplitud se
debe también intentar conocer y aceptar la revelación divina”
II.
“La revelación complementa y perfecciona el
conocimiento natural, no puede haber
contradicción entre ellos.”
III.
“El alma es incorruptible e inmortal”
IV. “La razón argumenta
la existencia de las cualidades del alma, pero no prueba exactamente su
existencia”
V.
“Las obligaciones morales dependen de la
voluntad de Dios”
15. Explica el nominalismo de Ockham
El nominalismo explica que no existen conceptos
universales, sino sólo nombres universales es decir la palabra que utilizamos
para nombrar dichos “conceptos”, esto es con el fin de darnos a conocer que en
si no sabemos que estos conceptos tengan un realidad que va más allá de la palabra
o que estos tengan una esencia compartida.
16. ¿En qué consiste el conocimiento
intuitivo según Ockham?
El entendimiento tiene un conocimiento directo e
intuitivo de las realidades individuales, este es siempre un conocimiento de
algo que está presente, de algo que captamos inmediatamente por los sentidos,
con este conocimiento detectamos cualidades al mismo tiempo que nos percatamos
de la presencia de algún objeto así afirmamos la existencia de lo que
conocemos.
Como objeto principal utilizamos la “Intuición” que sirve como fundamento de nuestro
conocimiento.
17. ¿Qué son los universales?
Los universales son conocimientos en los que se interviene cuando
hacemos enunciados generales sobre todos los individuos de una clase, especie o
conjunto.
18. ¿En qué consiste la Navaja de
Ockham?

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